L’année dernière, un chaton roux se trouvait seul dans la rue à côté d’une école primaire. Les enfants ont commencé à le nourrir, à jouer avec lui et le chat aimait de plus en plus aller à l’école. Il aimait particulièrement s’asseoir avec les enfants de 3ème année. Le personnel de l’école et les enfants l’ont nommé « Tom ».
Les professeurs ont remarqué que le chat commençait à influencer les enfants. Ils étaient plus calmes, plus attentifs pendant les cours et ne criaient plus pour ne pas effrayer « Tom ». Il se comporte très intelligemment en classe, aide parfois à tourner les pages des manuels et écoute le professeur très attentivement !
Les enfants composent des histoires et des présentations sur leur animal de compagnie. Un jour, l’un des parents n’appréciait pas la présence du chat à l’école et a rédigé une plainte contre l’école.
Par conséquent, ils ont été obligé de trouver une maison pour « Tom », et il n’est pas allé à l’école pendant plusieurs jours. Il était assis près de la fenêtre, dans sa nouvelle maison mais il ne s’alimentait plus. Il manquait énormément aux enfants aussi. Par la suite, la direction de l’école a décider d’inscrire « Tom » dans le personnel. Il a reçu un dossier personnel, où ils ont mis
ses certificats de vaccination et ses carnet de santé. Le retour de « Tom » est devenu un jour férié à l’échelle de l’école, et « Tom » a reçu un collier avec son pendentif. Maintenant, « Tom » est de nouveau en troisième année.